一封沒(méi)署名的遺書(shū)、一群看似無(wú)恙的學(xué)生讓中學(xué)老師鄭Sir(盧鎮(zhèn)業(yè)飾)想起充滿暴力與遺憾的童年往事他亦面對(duì)妻子離別、父親病危同時(shí)必須找出企圖輕生的同學(xué)阻止悲劇重現(xiàn)
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